近年不少家長都反對「普教中」,認為以廣東話教學更適合小朋友,但一個名為「中國香港普通話傳藝學會」的團體,上月以問卷訪問300名接受普通話教育的小學生,指調查結果顯示,小學生使用普通話時間不足,認為學校及家長要增加小朋友接觸普通話的時間,但原來該學會主席,在港開設了多間普通話補習社。
有關調查指86%學生每周使用不足五小時,13%不足一小時。調查更指當中有48%學生認為,平時使用普通話機會不足,約10%認為已足夠;亦發現學生接觸普通話的源頭,40%來自電視或電台節目,其餘則是與朋友、家人交談,比例約15%。
該學會主席薛鴻瑢更指香港小學生普通話水平不理想,只達「自我感覺良好」的程度,建議學校多辦活動,增加學生使用普通話的機會,更建議家長閒時與子女用普通話溝通,指小孩每周應花10小時聽說普通話。
經本報翻查記錄,在網上未發現與「中國香港普通話傳藝學會」相關之資料,惟其主席薛鴻瑢,則早於2000年在香港開設一家名為「小北京教育」的教育機構,為幼兒班至DSE學生提供普通話課程,現時已有6家分校。該機構更與多間中國大學合謀在港推廣普通話,如北京師範大學、深圳大學等,並指普通話教學為有效學習中文的途徑。
(圖片來源:港台節目截圖)