英國研究新冠封城期出生幼兒 4歲時執行及語言能力較弱

英國研究新冠封城期出生幼兒 4歲時執行及語言能力較弱


新冠疫情期間,各國一度實施隔離封城政策,英國研究發現,封城初期出生的幼兒,4歲時執行及語言能力較弱,推測與社交互動減少有關。

這項研究周三(7月15日)刊登在國際期刊《兒童疾病檔案》,針對英國新冠疫情封城初期3個月內出生的幼兒。

這項研究共有205人接受測試,在4歲時接受語言、動作、執行等功能評估。

研究結果顯示,幼兒的執行功能、動作技能及語言表達能力,明顯低於疫情前的標準。

專家推測與長達1年4個月的疫情封城期,使幼兒出門與社會環境互動的機會減少有關。


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