教育局發言人今日（11月20日）表示，已收到香港考試及評核局提交的2025年全港性系統評估 (TSA) 報告。數據顯示，今年參與評估的小三、小六和中三學生在中、英、數三個主要科目的表現保持平穩，與上次系統評估結果大致相若。
 
發言人表示，系統評估報告有助學校了解學生在中、英、數方面的強項及需要改善的地方。教育局樂見學校普遍認為系統評估報告能就學生能力表現提供實用的分析資料，並能結合校內相關評估結果，發展更適切的課程計劃及學與教策略，從而進一步提升學生的學習效能，充分體現「促進學習的評估」的文化。教育局感謝學界持續採取多元化的教學策略和措施，以照顧學習差異，提升教學成效。
 
發言人稱，教育局會繼續與各持份者緊密合作，全力支援學校，包括舉辦教師培訓、籌辦多元化活動，以及提供適切的校本支援服務，從而提升教師的專業能量。